Um professor do ensino médio do Texas (EUA) caiu em lágrimas na frente da turma ao perceber que seus alunos do último ano não conseguiam concluir um exercício de redação. Darius Williams, docente da Wheatley High School, compartilhou um vídeo no Instagram sobre o momento.
“Acabei de terminar uma aula de três horas e literalmente desabei no meio da aula”, contou Williams, visivelmente abalado, durante seu intervalo de almoço.
O professor contou que entregou à turma um texto para leitura e pediu que os alunos completassem uma frase que já estava praticamente preenchida. No entanto, ele se surpreendeu ao perceber que eles não conseguiam concluir a atividade.
“Eu basicamente completei a frase para eles. São jovens de 17 e 18 anos, e eles não conseguiam completar quatro palavras. Quatro palavras!”, exclamou Darius.
Ele ainda acrescentou: “Eu lhes dei o cenário, fizemos as anotações juntos. Dei as respostas antes mesmo de termos o problema e eles não conseguiram resolvê-lo. Simplesmente não sei onde está o problema.”
Segundo o docente, que aparentou estar bem abalado com a situação, seus alunos conseguem falar, raciocinar e defender seus argumentos, mas não conseguem aplicar essas habilidades à escrita.